
서영대학교 앵커사업단이 최근 숭의과학기술고등학교 자동차과 학생들의 미래 모빌리티 실무 역량을 강화하기 위한 ‘AI UAM 산업과 목적성 모빌리티의 이해’ 프로그램을 운영했다고 7일 밝혔다.
이번 교육은 단순한 이론 강의에서 벗어나 4차 산업혁명의 핵심인 UAM(도심항공 모빌리티)과 PBV(목적기반 모빌리티)를 중심으로 진행됐다.
학생들은 미래 스마트시티의 교통망 구조를 이해하고, 파이썬(Python)을 활용해 모빌리티 이동 및 제어 알고리즘을 직접 코딩하며 미래 모빌리티 기술을 실습 중심으로 익혔다.
특히 메이커스 키트와 가상 환경을 활용한 실습을 통해 미래 교통환경을 다각도로 이해하고, 하드웨어와 소프트웨어가 융합된 차세대 자동차의 핵심 제어 기술과 활용 능력을 높이는 시간을 가졌다.
이번 프로그램을 통해 참여 학생들은 첨단 모빌리티의 개념을 명확히 정립하는 것은 물론, 향후 신산업 분야에서 요구되는 소프트웨어 설계 및 제어 기술에 대한 실무 역량과 자신감을 높였다.
서영대 앵커사업단 관계자는 “이번 교육이 학생들이 파이썬 코딩 기술을 접목해 급변하는 신산업 트렌드를 직접 체감하는 좋은 기회가 되었길 바란다”며 “앞으로도 고교-대학 간 긴밀한 연계를 바탕으로 첨단 기술 교육 프로그램을 지속적으로 마련해 지역 내 미래 핵심 산업을 이끌어갈 전문 인력 양성에 앞장서겠다”고 말했다.
한경국기자 hkk42@mdilbo.com
-
조선이공대 앵커사업단, 지역특화산업 연계 기술창업가 양성과정 1기 발대식 개최
조선이공대학교 앵커사업단은 지난 11일 조선이공대에서 ‘지역특화산업 연계 기술창업 생태계 활성화를 위한 맞춤형 창업가 양성과정’ 1기 발대식을 개최했다. 조선이공대 제공
조선이공대학교 앵커사업단은 지난 11일 조선이공대에서 ‘지역특화산업 연계 기술창업 생태계 활성화를 위한 맞춤형 창업가 양성과정’ 1기 발대식을 개최했다.이번 발대식은 지역특화산업과 연계한 기술창업 지원을 본격적으로 추진하고, 참여자와 운영기관 간 사업 방향을 공유하기 위해 마련됐다. 행사에는 조선이공대 앵커사업단 관계자와 교육 참가자, 운영기관 관계자 등이 참석했다.이번 과정은 광주 지역의 기술기반 창업기업 부족과 기술창업기업의 생존율 저하에 대응하고, 지역산업과 연계한 실효성 있는 기술창업 지원체계를 구축하기 위해 추진됐다. 대학이 보유한 창업지원 인프라와 지역 산업체 및 민간 전문기관의 역량을 연계해 지역특화산업 기반의 실전형 기술창업 생태계를 조성하는 것이 주요 목적이다.교육과정은 지역특화산업과 연계한 기술창업 아이템 발굴을 시작으로 아이템 심층 분석 및 전문가 멘토링, 창업 역량강화 교육, 시제품 제작 및 성능검증, 성과 확산 및 후속 연계 등 단계별 프로그램으로 운영된다.특히 참여자들은 기술·비즈니스모델(BM)·사업화 분야 전문가의 멘토링을 통해 창업아이템을 구체화하고 시장분석 및 기술적 애로사항을 해결하는 한편, 시제품 설계와 제작, 기능 검증 및 성능평가 등을 통해 아이템의 사업화 가능성을 높이게 된다. 또한 우수 참여팀을 대상으로 국내외 전시회 및 박람회 참가, 투자·사업화 연계 네트워킹, 후속 창업지원사업 연계 컨설팅 등을 지원할 예정이다.조선이공대 앵커사업단은 “참여자들의 기술창업 역량을 강화하고 지역특화산업과 기술창업을 연결하는 협력 기반을 확대해 나갈 계획이다”며 “이를 통해 지역산업의 수요를 반영한 기술창업 아이템 발굴과 사업화를 지원하고, 지역에 정착할 수 있는 기술창업 생태계 조성에 기여할 것”이라고 밝혔다.한경국기자 hkk42@mdilbo.com
- · 서영대, 광주전자공고 학생 대상 ‘전기자동차 실습교육’ 운영
- · 수능 D-100, 지역의사제·N수생 폭증이 변수···"실전 학습·맞춤 전략으로 승부수 띄워야"
- · [수시특집] 광주여대, MAUM교육·K-웰니스 특성화로 도약한다
- · [수시특집] 조선대, 보건의료·웰에이징 특성화로 교육 혁신 속도 낸다
독자 여러분의 제보를 기다립니다.
전남광주지역에서 일어나는 사건사고, 교통정보, 미담 등 소소한 이야기들까지 다양한 사연과 영상·사진 등을 제보받습니다.
메일 mdilbo@mdilbo.com전화 062-606-7700카카오톡 플러스친구 ''무등일보' '





